“De combinatie van bedrijfskunde en persoonlijk leiderschap brengt je verder” – Interview met alumna Renske Winkels

Kennis en persoonlijke ontwikkeling in één leergang

Renske begon in september 2024 vrijwel tegelijk aan haar nieuwe functie binnen het familiebedrijf en aan de Leergang Bedrijfskunde. “Wat me direct aansprak aan deze opleiding, was dat het niet alleen om theorie draait. Het is juist heel praktisch ingericht en je gaat aan de slag met echte casussen.” Ook het leren met én van meer ervaren medestudenten vond ze belangrijk. Tot slot gaf de aandacht voor persoonlijk leiderschap voor haar de doorslag om voor TSM te kiezen. “De combinatie van bedrijfskunde en leiderschapsontwikkeling sloot precies aan bij wat ik zocht in een opleiding.”

Grip op strategie en cijfers

De eerste module die Renske volgde, was strategisch management. “De stof was goed te volgen en vooral heel interessant.” De opgedane inzichten past ze toe in haar werk: eind 2024 kon ze al meteen een bijdrage leveren aan het jaarplan van haar team. Tegen de module financieel management zag Renske vooraf een beetje op. “Het tempo lag hoog en daardoor was het flink aanpoten, maar de duidelijke verwachtingen van de docent vond ik heel prettig. Hierdoor kon ik me goed voorbereiden op het tentamen.” Het resultaat is zichtbaar in haar dagelijkse werk. “Ik kan nu de maandcijfers beoordelen en begrijp de terminologie. Daardoor ben ik een betere gesprekspartner.”

“De combinatie van bedrijfskunde en leiderschapsontwikkeling sloot precies aan bij wat ik zocht in een opleiding”

Leren door te doen

Tijdens de module verandermanagement leerde Renske onder meer hoe belangrijk het is om kleine, meetbare stappen te zetten en successen te vieren. Samen met haar intervisiegroep werkte ze bovendien aan een veranderopgave binnen Winkels Techniek. Eén module in het ERP-systeem werd niet gebruikt, waardoor veel werkzaamheden nog steeds handmatig gebeurden. Samen met haar intervisiegroep deed ze onderzoek: hoe komt dit, waar lopen mensen tegenaan? “Het probleem bleek uiteindelijk niet technisch, maar organisatorisch: de rollen, taken en verantwoordelijkheden waren niet duidelijk genoeg. We hebben als groep een veranderplan opgesteld, dat wij inmiddels intern verder uitrollen. Ik vond het heel waardevol om de kennis en ervaring van medestudenten te kunnen gebruiken.”

Samen leren, samen groeien

Die intervisiegroep speelde gedurende de Leergang Bedrijfskunde een belangrijke rol. De leergang brengt mensen uit verschillende sectoren samen en ook Renske zat in een diverse groep. “Ondanks de verschillende achtergronden loopt iedereen tegen vergelijkbare vraagstukken aan, waar je samen over kunt sparren.” Renske was nog niet gewend om zo intensief samen te werken met ervaren leidinggevenden. Gedurende het leerjaar groeide haar zelfvertrouwen zichtbaar. “Vanuit de groep kreeg ik terug dat zij die groei ook zagen. Dat was natuurlijk fijn om te horen.”

“Ik heb geleerd dat het niet gaat om loslaten, maar om anders vasthouden”

Van controle naar vertrouwen

Onderdeel van de Leergang Bedrijfskunde is de buitentraining. Deelnemers gaan ’s nachts op pad met hun intervisiegroep en werken dan aan een eigen leerdoel én aan teambuilding. “Dat vond ik echt gaaf. Ik heb veel over mezelf geleerd en kon die leerpunten meenemen tijdens de sessies met mijn coach.” Sowieso loopt persoonlijk leiderschap als een rode draad door de hele opleiding. Dat heeft Renske veel gebracht. “Ik heb geleerd dat het niet gaat om loslaten, maar om anders vasthouden. Ik ben best een controlfreak en daarnaast vlieg ik er altijd bovenop. Dat moest ook in mijn vorige werk: op de operatiekamer moet je snel acteren. Maar in het bedrijfsleven gaat dit anders. Ik heb geleerd dat je juist door samen te werken en niet alles zelf te doen veel mooiere successen behaalt.”

“Gewoon doen”

Het jaar van de opleiding is voor Renske voorbij gevlogen. Terugkijkend zou ze de leergang zeker aan anderen aanraden, ook aan mensen die nog aan het begin van hun carrière in het bedrijfsleven staan. “Ik zeg: gewoon doen! Je komt in een fijne groep met mensen van wie je veel kunt leren en de begeleiding vanuit TSM is heel goed. Voor mij heeft dit jaar echt het verschil gemaakt.”